刘成厚

摘 要：激励机制是当前国内教育领域使用较为广泛的学习机制之一，其对于学生的帮助主要体现在激励学生的学习活力和过程上，并且能够规范和优化学生的学习行为。主要对激励机制在高中思想政治教学中的重要作用进行了研究，并提出了相应的建议。教师在新时期的高中思想政治教学中，需要实时加强激励机制在高中思想政治课中的综合运用，以充分发挥其在高中思想政治教学中的重要作用。

关键词：激励机制；高中思想政治；作用

伴随着时代的发展，我国的高中思想政治教学进行了多方面的教学改革，不仅完善了基础的教学模式，也对实际的教学体系产生了全新的认知。但是在对学生开展教学的过程中，教师许多时候所选择的方法对于学生并没有太大的帮助，尤其是现阶段的高中生，本身面临高考的压力，因而更加注重学科知识的学习，而对学科能力、学科思想提升几无裨益，导致实际的教学效能相当低。为了改变这样的现状，教师应当适时应用激励机制，通过引导机制的改变，使学生对高中政治课程产生全新的思想认知，不再简单地认为高中思想政治是一门乏味的学科，而是觉得十分有趣，不仅能够进行科学有效的学习，提升学科能力，真正地领会学科思想，而且能够更好地达到高中思想政治课情感态度价值观的目标。

一、激励机制在高中政治教学中的应用状况

对于激励机制的应用，高中政治教学一直在进行着相关的尝试，但是在实际的应用过程中，激励机制却存在着相当多的不足之处。……