浅谈和谐的师生关系
2018-04-13刘承兰
新课程·下旬 2017年12期
刘承兰
摘 要:和谐是一切事物的最大特征,已成为新的流行时尚。新型的和谐师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的,在交流活动中是民主的,在相处环境中是和谐的,即师生之间和谐互助共同参与教育教学过程。民主和谐的师生关系是实施素质教育的根本保证,有利于培养学生正确的人生观、世界观,充分发挥教学的德育功能,将学生培养成为社会发展需要的高素质的全面发展的人才。和谐的存在让我们可以精神饱满地度过忙碌而充实的一天,随着朝阳曙光的出现,我们在微笑中快乐地起床,伴着落日余晖的消失,我们在欢乐中酣然地进入梦乡。
关键词:和谐;师生关系;共存;共生;共进;共创;共乐
和谐是一切事物的最大特征,已成为新的流行时尚。新型和谐的师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的,在交流活动中是民主的,在相处的环境中是和諧的,即师生之间和谐互助共同参与教学。因此,正确、全面地认识和建立和谐的师生关系对当前的教育教学改革具有重要的意义。师生关系的和谐发展要依靠教师的努力和学生的努力。但学生由于自身的限制,只能在教师的指导下发展,从而发展和谐的师生关系的主导权就落入教师手中,教师在掌握权力的同时也要明确自身的责任,把构建和谐的师生关系、促进教育教学发展作为一个重点进行研究。我认为和谐的师生关系应该如下:
一、共存
教育的本质是塑造人的灵魂、造就人的品格、丰富人的精神世界,教育除了让学生具备科学文化知识,更重要的是完善学生的人格,使学生更好地适应社会,学会生存,学会做人,学会与人相处,与人合作。……
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