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慕课来袭:职业学校面临的影响与对策

2018-04-10王理华

江苏教育研究 2018年3期
关键词:慕课对策影响

王理华

摘要:随着云技术和互联网业的迅猛发展,慕课掀起了教育教学改革的热潮,对职业学校产生了深远的影响,职业教育只有积极应对,才能在这慕课浪潮中迎风破浪,焕发出新的风采。从慕课的特征入手,深入分析慕课对职业学校产生的影响,并提出相对具体、有针对性、切实可行的应对策略,从而进一步深化职业教育改革。

关键词:慕课;影响;对策

中图分类号:G713 文献标志码:A 文章编号:1673-9094-(2018)01C-0068-04

一、前言

慕課是一种大规模开放的在线课程,作为网上教育平台,致力于开放精品课程,传递优质的教育资源,从而拓宽了学生的视野,也拓展了学习的广度和深度。虽然国家越来越重视职业教育,但毋庸讳言,职业教育目前仍然处于弱势地位,受地域经济、办学环境等一些因素的制约,许多职业学校的学生还不能享受到优质的教育教学资源。而慕课的到来,不仅可以为这些学生提供大量优质的学习资源,也会改变职业学校教师的教学方式和学生的学习方法, 在一定程度上会提高学生的学习能力,改善学生的学习效果,可以弥补传统职业教育教学模式的不足。总之,慕课的快速发展给传统职业教育带来了巨大的影响,对职业教育的大众化、专门化和多元化起到了积极的推动作用。[1]

二、慕课的特征

慕课是英文Massive Open Online Course的首字母缩写,直译为大规模开放的在线课程。慕课以课程形态存在,有课程的开始和结束时间,其核心是一种在线课程学习的完整过程,其媒介是网络技术平台。……

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