浅谈初中生英语阅读技能的提高
2018-03-28李俐英
速读·下旬 2018年3期
李俐英
摘 要:英语教学和学习中,阅读一直占据着相当重要的地位。阅读不仅能帮助学生获取信息、开阔视野、丰富语言文化知识,还能培养学生的思维能力、分析能力和理解能力。就教学阶段而言,初中是培养学生阅读技能的重要阶段。
关键词:初中英语;阅读;技能;提高
笔者经过多年教学实践,有机地结合“听说读写”进行阅读教学活动,调动初中生的阅读主动性、创造性和语言综合运用能力,提高了初中学生的英语阅读技能。
一、以听助读有效提高初中生英语阅读技能
在语言学习中,听,是吸收和巩固语言,也是培养说、读、写能力的重要手段。南宁市近年来的中考听力也凸现阅读的重要性,着重提升学生的阅读技能,要求也在逐年提高。我们在处理听力时先处理一下关键词,扫清词的障碍,开拓几个背景问题,使学生能理解听力材料中句子之间的逻辑关系,提取有效信息和观点。学生只有在获取大量的语言输入,才会有大量的语言输出,才会有助于他们把握语言功能,有助于阅读技能的提高。
二、以说带读,有效提高初中生英语阅读技能
学好英语阅读的最好方法就是既要学会听别人说,又要大胆地和别人去交谈。学习英语必须在“听”中提高自己,在“说”中检测自己。培养学生的说的能力可从以下几个方面入手。
1.角色扮演
众所周知,角色扮演是让学生把无声的篇章转化成有声的对话,在初中英语阅读教学的巩固与训练中起着关键的作用。……
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