万小霞

【摘 要】在初中数学教学中，运用合作学习模式能够激发学生的学习积极性，提高教学的质量。本文主要围绕初中数学教学，就合作学习模式在其中的应用进行探究。

【关键词】初中数学；合作学习模式；应用

所谓合作学习模式，指的是在课堂学习或者课外学习中，学生以自主学习为主，通过小组合作的形式，来对一些难点或者重点问题进行讨论与探究。合作学习模式不但能够激发学生的参与热情，还能够增强学生的团队合作能力，能够培养他们的合作精神。下文就该学习模式在初中数学教学中的应用进行分析。

一、在初中数学教学中，运用合作学习模式的主要意义

（一）能够培养学生的主动学习意识

在以往的教学中，教师充当课堂的主体，学生被动地接受教师所传达的知识点，这就会使学生过于依赖教师的讲述，而忽视了自主思考，从而影响他们的发散性思维、创新思维的培养。而如果运用合作学习 的模式，就能够增加师生之间、生生之间的交流频率，从而使学生养成一种积极探索的精神，能够促进学生的共同发展。

（二）能够提高学生的学习效率

在传统的数学教学中，有许多教师都是采用灌输式的教学模式，自己一个人在讲台上表演，将教材中的知识点板书到黑板上，让学生记在自己的笔记本上，这种教学模式非常的单一、枯燥，使得课堂的学习气氛非常的沉闷，挫伤了学生的学习兴趣。此外，由于忽视了与学生的互动，导致学生的疑惑一直得不到解决，这影响了学生的数学学习。……