冯琼秀

【摘 要】幼儿园的安全教育在教育领域中是比较棘手的问题，鉴于幼儿教师与家长对安全认知的局限性，幼儿园安全教育在教师与家长中未能得到全面开展。因此，我园根据园所特点，对教师的安全意识、家长的安全责任、家园合作、幼儿的安全常识等问题进行了探索和研究。

【关键词】安全教育；家园合作；指导策略；影响力

安全问题已经是国家重视的重要项目。特别是幼儿园的安全教育，已经是幼教行业发展必须关注的主流趋势，也是当今许多幼儿园园长不断探索和研究的一个重要课题，在家园共同教育过程中更加是一个比较棘手的问题。例如在家长的潜意识里，幼儿在幼儿园里所发生的的安全问题都应该由幼儿园负责任！教师们在潜意识上虽然认为安全教育是幼儿园工作中重中之中的工作，但是在实施过程中，安全教育意识性还是不够强，行动上较为怠慢。基于教师与家长对安全认知的局限性，幼儿园安全教育在教师与家长中未能得到全面开展。在此，结合本人的教学经验和我园开展有关研究展开论述。

一、幼儿园开展安全教育的必要性

（一）师生共同进步的需要

幼儿安全出现问题，直接影响到教师的各项活动质量。有效的安全家园互动，能够较好地形成教育合力，催化幼儿健康成长，持之有恒的安全教育更有利于幼儿在安全、有序、自然的状态下进行游戏活动，同时也更有利于教师的班级管理及家长工作的开展。……