韩路杰 姬宪法 伍逸枫

摘 要：针对目前职业教育重技能培训轻原理教学的问题，根据航空机务岗位科技含量高、维护标准高、容错性小的特点，分析了航空机务职业教育过程中原理教学的重要性，讨论了原理教学中易出现的几种现象，提出了教学过程中面向岗位开展原理教学的对策和建议。

关键词：航空机务；职业教育；原理教学

中图分类号：G726 文献标识码：A

一、引言

军事职业教育是给予受教育者军事任职岗位所需要的知识、技能和素质的教育，是院校教育和部队训练的延伸和补充。主要教学形式是知识教育和技能教育，在知识教育和技能教育的过程中，逐渐传输并形成岗位任职所需的能力素质。航空机务岗位具有科技含量高、维护标准高、容错性小等特点，岗位的特点给航空机务职业教育提出了更高的要求，航空机务职业教育不仅要为将来的岗位任职负责，还要为飞行安全负责、战友生命负责、国家财产负责。对航空机务职业教育来说，知识的作用更加重要。要强化知识的作用，教学过程中要更加注重与航空机务相关的原理教学。

二、原理教学的重要性

诚然，技能是职业教育成果最直接的体现，一定程度上反映了职业教育水平的高低和教学成果的多少。由于航空机务职业教育的特点，在教学过程中要将原理教学突出出来。

（一）高科技含量需要原理教学

知识是技能的基础，只有原理教学这个基础打好了，技能教学效果中的提升才会更加明显。……