本刊特稿

1. 高校继续教育质量报告体系结构的要点研究
2. 以社会竞争力为导向的继续教育教学改革创新与实践探索

特别策划

1. 企业大学技术支持体系设计方法研究
2. 高校继续教育功能社会化发展的实践探索

理论纵横

1. 基于学习者需求的开放大学人文素质课程建设研究
2. “一带一路”建设会计职业人才继续教育培养模式研究
3. 探析智慧教育在继续教育发展中的影响及特征
4. 大数据视野下的高校继续教育供给侧和需求侧分析

观察思考

1. 军事职业教育中原理教学的问题及对策研究
2. “双一流”大学建设背景下创新人才培养路径研究
3. PBL教学法在超声科住院医师规范化培训中的应用研究
4. 药学专业毕业生继续教育的必要性及对策探究

科技与教育

1. 混合式教学模式在在线辅修专业中的应用探析
2. 高职院校翻转课堂改革研究与对策
3. 基于网络课程平台的军事预防医学任职教育研究
4. “互联网+”时代多媒体课件的设计与开发

探索与实践

1. 基于教育目标分类理论的继续教育评价模型研究
2. 发达国家老年远程教育发展经验给我国的启示
3. 基于SPOC的混合教学在教师岗前培训中的案例研究
4. 面向质量目标的课程设计概念模型研究

军事人才培养

1. 士官职业教育中基础类课程面向任职岗位的培训模式改革探讨
2. 任职教育课程考核模式改革研究
3. 无人机专业装备类课程教材体系建设探讨
4. 基于在线学习心理特点的军事职业教育策略研究

他山之石

1. 韩国终身教育学分银行的实践及其启示
2. 新加坡职业教育发展经验对兵团的启示