冉连勤

摘 要：例题教学是数学课堂教学的主要环节，切实加强各种例题的教学，对于学生理解和掌握好数学知识，培养能力、陶冶情操等都具有举足轻重的作用。初中数学课主要是通过各种习题练习，帮助学生加深对课堂学习内容的理解，使其掌握更多的解题技巧，提高解题速度，最终提高数学成绩。

关键词：初中数学;例题;习题;教学

例习题教学是初中数学教学中重要的组成部分，是数学概念教学的延伸和发展。教材中的例习题都是编者精心筛选的，具有典型性和启发性，它们不仅是对基础知识的巩固，同时对培养学生智力、掌握数学思想和方法，以及培养学生应用数学意识和能力，提高学生的数学素养等都有重要意义。在例习题教学设计中，教师应该注重数学思想、方法的传授、理解与掌握。在数學课堂教学中，灵活处理好例题是提高课堂教学效率的重要环节。

一、紧扣数学定理和法则，强化“基础型”例题教学

要学好数学，只有在学好基础知识的前提下，才能切实地运用它来解决其他有关问题，但学生对新学的基础知识印象不深，理解不透，运用不灵，这是学生普遍存在的现象。那么教师就必须通过一些基本例题的教学，切实加强基础知识的理解和巩固。例如，当讲过定理（几何第二册P227）：“平行于三角形一边的直线和其他两边（或两边的延长线）相交，所构成的三角形与原三角形相似”后，我们接下去可补充举出一个典型例题，从而使学生对这个定理得到理解和巩固。……