咸洪金+咸友连

摘要：随着新课程改革的深入开展，小学语文教学得到了人们的普遍重视，而在小学语文教学中培养小学生的口语交际能力，对小学生的健康成长具有非常重要的作用。同时，可以促进小学生今后的语文学习。根据当前小学生口语交际教学中存在的问题，提出了对小学生开展语文口语教学的策略。

关键词：小学语文 口语交际教学 交际策略

随着我国经济的快速发展，人们的生活压力日益增大，而人们的交流却日益减少，只有掌握一定的口语表达能力才能顺利参加社交活动，随着时代的发展与市场经济的不断进步口语交际能力在社交活动中的作用越来越明显，要想迅速融入当前社会则只有提高口语交际能力，因此在当前小学语文教学中培养小学生的口语交际能力有着非常重要的作用，保证小学生具备较强的口语交际能力、应用正确的教育教学方法是摆在当前小学语文教师面前的主要任务。

一、小学口语交际教学中存在的问题

1.口语交际训练没有得到应有的重视

当前学校没有认识到口语交际训练的重要性，很多老师在当前语文教学中根本没有开展口语交际训练，虽然有的学校已经意识到口语交际训练的重要性但关于实际教学还缺乏一定的理论研究，教师只是利用原来的口语表达课，开展常规的口语交际训练，有的教师在教学中明显存在着走形式摆过场的现象。没有注意到……