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论如何将信息技术融于小学数学教学

2018-03-01丁云霞

中国校外教育(中旬) 2017年9期
关键词:信息技术小学数学教学模式

丁云霞

摘要:在新课改的大背景下,对于每门课程的教学都要求采用比较科学的方法,采用比较科学的管理模式以及教学模式,对于一些传统教学中不正确的方法应该要尽量的避免,我国现在的科学技术也比较发达,信息技术的应用非常的普遍,如果能将现代化的信息技术应用在数学教学过程中,那么就一定会从某方面来促进小学生对数学的学习,从而有效的提升学生对小学数学的兴趣,提高学习成绩。所以,在以后的教学过程中,要采取合理的手段,将信息技术融于小学数学教学中。简述了如何将信息技术融于小学教学中,以及采取这种教学模式的优点。

关键词:信息技术 小学数学 教学模式

一、信息技术融于小学数学教学的意义根据这几年来课改的要求,所以,信息技术在教学领域的应用也比较普遍,教师在实际上课过程中,可以利用多媒体技术和具体要讲的知识点良好地结合起来。比如说,可以采取一些有趣的图片,有趣的文字,或者是音频视频等资料与知识结合起来,这样能够更加促进小学生的思维发展,使小学生的思维活跃起来,而且能够有效地促使学生对知识点的掌握程度以及理解程度,所以将信息技术很好地融于小学数学教学中,对推进教学也有一定的促进作用。多媒体的应用有着很多优势,它能够使得整个课堂氛围更加的轻松而且表现的形式也比较多样化,更能够促进学生对知识……

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