钟翼

【摘要】为了提升高校的教学质量，就要求对行政管理队伍建设进行有效的强化。所以，需要有针对性地采用处理对策来积极应对，推动高校行政管理队伍建设的科学性同时提高行政管理人员的专业水平和素养，从而推动高校建设高效率的行政管理队伍。

【关键词】高校;行政管理;队伍建设;思考

伴随近几年我国高等教育的持续革新和发展，学校变成了培育创造性人才和构建社会主义精神文明的关键地带。高校行政管理工作的开展包含了地位、内容和职责。如果想要紧跟当代教育发展的脚步，提升高校行政管理的层次无疑是目前高校落实的最关键的环节之一。

一、高校行政管理队伍建设现况

（一）缺少发掘创新观念。最底层的行政管理执行者普遍都是开展比较单一的管理方式。现在高校底层行政管理工作的开展大多是由上级传递下发、偏于事务式的工作开展方式，管理仅重视行政管理执行者的服务观念却忽视了其组织、调节、交流和保证的水平。这促使大部分底层行政管理执行者形成跟风的心理，创新观念和创新水平慢慢变弱，导致管理大多数是属于一种经验性的任务，继而很难保证更好的质量、更好的效率来推动每项工作的开展。

（二）地位太低，观念不固定。在大多数人的思想里，觉得行政属于那种不能开展教学工作的人才会去做的一种工作。其实在高校当中，大部分行政管理执行者都觉得自己在完成一个每一天都一样的任务，导致行政管理执行者在心理层面产生疲劳感。……