新时期中职德育教育中融入心理健康教育的途径探析
2018-02-01代瑾��
考试周刊 2017年91期
代瑾��
摘要:随着逐渐深入的素质教育理念,将心理健康教育融入到中职德育教育中,具有重要的意义,既能帮助学生树立正确的价值观,培养其健康的心理,还能提高德育教育的有效性,对学生身心发展发挥积极的促进作用。本文分析了中职德育教育中融入心理健康教育的必要性,并给出了具体的融入途径,旨在对今后的中职德育教学工作开展提供借鉴和参考。
关键词:德育教育;心理健康教育;必要性;途径
在新时期背景下,中职德育教育工作面临着诸多挑战。教师应结合实际的德育工作情况,积极思考,勇于创新,解决中职德育教学难点。充分发挥心理健康教育在德育工作中的优势,为培养高素质、高层次的应用型人才,提供支撑和保障。
一、 中职德育教育和心理健康教育的关系
1. 交叉关系
在中职教育中,心理健康教育和德育教育具有较强的共性特点:一是,两者最终教学目的都是落实在“育人”环节,选择合理的教学活动,能积极引导学生的内在素养;二是,从内容形式上进行分析,两者都具备积极向上的正面性。针对由于心理问题造成的德育过失,都可以进行两者结合基础上的有效处理。
2. 互补关系
通过德育教育工作,能进一步提升心理健康教育的机会,同样,心理健康教育则进一步补充说明了德育教育。在德育教育环节中,主要是适用于大群体的普遍性原则,但可能会造成学生个体心理以及主观感受在一定程度上的忽略,学生容易出现抵触畏难情绪,考虑到中职学生的年龄特点,容易造成矛盾问题的激化。……
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