摘 要：新大纲里提到要“把阅读习惯提升到和识字、写字同等重要的地位”，从这一点足可以看出阅读在整个小学语文的教学中起着多么重要的作用。而在这些教学规划里，从一二年级就有了看图写话，三四年级开始书信等形式的写作，这些都是在为学生的独立“创作”打基础，循序渐进地为写好作文铺平道路。现在施行的素质教育打着为学生减负的旗号，实则对学生的要求更加的严格，语文的教学早已经不止是要识字写字和具有一般的理解能力了，它更要求学生们能够在理解的基础上拥有独立的思维能力、表达能力和写作能力；纵观我们整个小学阶段的教材，虽然课本中都是集万千精华的文章和前人的智慧，但在量上，仍然满足不了学生的需求。那么，就需要从课外阅读上去下功夫！

关键词：小学语文；课外阅读；作文教学；积累

课外阅读是对课堂教学的一种弥补，是对学生兴趣的一种开发，也是对学生养成良好习惯的一种培养，它对写作能力的提升更是功不可没。那么，课外阅读在小学语文教学中都有哪些重要作用呢？笔者对此做如下阐述：

一、 利用课外阅读，提升写作兴趣

教材从一年级开始便新增了“快乐阅读吧”和“和大人一起读”，主要目的就是激发学生的阅读兴趣。曾经看过的一篇报道，给我的印象十分深刻。报道里说的是至今仍然炙手可热的青年作家郭敬明，当时他的《梦里花落知多少》涉嫌抄袭庄羽的《圈里圈外》。……