董春红

【摘 要】影视资源在小学语文教学中的应用增强了小学语文教学的趣味性，这是一次小学语文教学的重要改革。

【关键词】影视资源；小学语文；教学；应用

【中图分类号】G434 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）34-0296-01

社会在发展，民众在追求高品质物质生活的同时也在寻求更加高端的娱乐方式。眼下，电视、电影已经成为了人们消遣娱乐首推的方式，其中的世间百态、人情冷暖却是值得关注。但不可否认的是当前个别影视剧所传递的价值观已经对小学生产生的不良影响，正所谓：“堵不如疏”，将其应用到日常教学工作中也许能够改善这一局面。影视资源应用在小学语文教学中为其插上了腾飞的翅膀，解决了传统语文课堂教学模式存在的不足，为教学效率的提高、教学模式的改进注入了新的动力。当然，影视资源在小学语文教学中的应用也有诸多问题需要解决，本文中笔者对此类问题进行了分析探究，希望对进一步推进影视资源在日常小学语文教学工作中的应用有所帮助。

一、小学语文教学中应用影视资源的价值

在小学语文教学中应用影视资源的价值主要体现在以下几个方面：首先是其有助于激发学生的学习兴趣，对于小学生来说单纯的照搬课本知识，不仅无法活跃课堂气氛，调动学生们学习的积极性，还无法满足其真正的学习需求。而影视教学资源具有直观性和丰富性的特点，能够为小学语文教学营造良好的学习氛围，其既能够培养学生的学习兴趣，拓宽学生的知识储备，还能够提高学生的逻辑思维能力。……