关于新时期初中班主任工作中沟通技巧的研究
2018-01-28彭利荣
中学课程辅导·教师教育(中) 2018年11期
关键词:初中班主任
彭利荣
【摘要】 班主任工作比较复杂,既要做好班级管理工作,也要做好学生教育引导工作,同时还承担着一定的教学任务,因而班主任在开展工作的过程中,一定要以促进学生全面发展为重点,不断提高沟通能力,强化沟通技巧,但目前一些初中班主任在这方面还存在不足。本文对如何更有效的促进初中班主任沟通能力建设,从沟通技巧的角度进行了研究,既分析了初中班中任沟通技巧的重要性,而且也就如何提高沟通技巧提出了一些有针对性的方法和策略。
【关键词】 初中班主任 沟通技巧 沟通方法
【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2018)11-140-01
在当前我国高度重视“立德树人”的背景下,初中教育步入了全新发展阶段,如何做好班主任工作,至关重要的就是要加强沟通、强化沟通、有效沟通,只有这样,才能使班级管理工作上新台阶。尽管从总体上来看,绝大多数班主任都具备较强的沟通能力,而且也能够发挥自身的积极性和主动性,在开展班主任工作方面取得了一定的成效,但从“立德树人”的角度来看,一些班主任的沟通能力还比较薄弱,特别是在沟通技巧方面存在一定的制约,导致班主任工作无法取得更好的成效。这就需要初中班主任一定要从初中学生的实际情况入手,进一步深刻认识提高沟通技巧的重要性,并在具体的工作过程中不断丰富和完善沟通技巧,使班主任工作上新台阶。
一、沟通技巧在班主任工作中的……
登录APP查看全文
