贾冰冰

【摘 要】随着我国教育事业不断的改革与发展，美术教学也在教育领域中占据着重要地位。小学教育是对学生的基础教育，在小学教育事业的发展中，优化了教育理念和教学方法，并将美术教材中的知识点明确的划分出来，不仅为教师的教学提供了便利，也有助于提高教学效率。本文就小学美术教育过程中对色彩教学的研究结合色彩认知、色彩的运用方式、色彩辨识方法三个方面来分析讨论并给出相关策略。

【关键词】美术教育；色彩；教学研究策略

【中图分类号】G610 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）32-0275-01

引言

1931年美国著名教授莫里逊提出了单元化教学的课堂教学方法，随着这一教学方法的不断深入逐渐被人熟知并沿用至今。教材中知识点以单元化的形式呈现，将零碎的教学内容汇总、整合出来，从而形成系统化的学问体系。使教学内容更加直观明确，让学生一目了然。从而实现教师的高效教学，促进我国的教育事业的发展。

一、美术教育的重要性

1.正确认识了解美术教育。

现如今艺术的主要表现形式有音乐和美术两大类。美术教育的实质在于指引学生培养正确的审美观，提升学生的欣赏事物的能力和创造性。进而充分体现美术教育中陶冶情操的特点，加强学生对学习美术的热情，促进学生个性化和综合素质的全面发展。

2.培养学生的学习兴趣。

每个人都是美的追求者。换言之，追求美是人的天性。这个观点在青少年阶段体现尤为明显。……