摘要：在21世纪教育下，新课改势在必行，新课改的推行必然使一些传统教育方法、教育思路、教育理念受到一定的冲击，特别是对于高中物理这门学科，我们更应该重视和鼓励新课改环境下的高中物理，提高学生对物理的学习兴趣，激发他们进一步的学习能力，充分树立更加高远的学习目的和学习目标。这就需要在新课改环境下充分发揮高中物理高效课堂的作用，让课堂变得更加高效，以人为本，因人而异，注重平时的积累，充分运用多媒体教学，使物理充满生活化、趣味化。

关键词：新课改;高中物理;构建策略

当前物理课堂还只是停留在老师讲解、学生被动接受的环节，高中物理教学还存在许多不足之处，高效课堂的构建可以很好地解决这一问题。本文主要通过分析当前高中物理教学方法与模式存在的现状与问题，具体阐述高中物理存在的问题和不足以及什么是高效课堂，在此基础上提出在新课改环境下构建高中物理教学的有效策略，从而为以后的长远改革奠定基础，为老师和学生构建更加良好的师生环境，让改革之路更加顺畅，让新课改之路变得更加光明。

一、 当前高中物理教学存在的问题

在新课改改革的教育背景下，教育教学虽然取得了一定的成就，但还是有很多的不足。首先，传统的教育方式已根深蒂固，虽然一些教师已经逐渐适应了新课改环境下的教育方法，但还是有一些老师坚持自己的教育方法，尤其是工作了多年的老教师，他们不愿改变固有的教学模式，不愿接受新课改为依托的教育模式，在新课改环境下，高中物理高效课堂的构建受到阻碍。……