摘 要：高中语文作文教育当中的生活化教学主要是根据学生的实际能力差异，应用生活案例进行教学，从而让教学内容可以更好地适应学生的生活经历，提高学生写作的趣味性以及对于作文的理论与实践理解。对此，为了更好地提高高中语文作文教学水平，本文详细分析生活化在高中作文教学中的体现及实践，希望可以为今后相关教育者提供理论性帮助。

关键词：高中语文作文；生活化教学；体现与实践

高中语文作为高中教育阶段非常重要同时也是基础性的学科，教学质量的要求相对较高，正确有效的学习方法对其语文作文的学习具有重要的作用，同时恰当的教学方式能够激发学生对语文作文的学习兴趣，对学生学习质量和教学效果的提高具有至关重要的推动作用。伴随着教育改革的持续性发展，高中语文作文教育改革对于教师和学生都提出了更高的要求。因为高中语文作文本身属于难度较高的项目，所以在教学方面整体效果并不是非常理想，学生的参与热情普遍较差。对此，探讨生活化在高中作文教学中的体现及实践具备显著教育价值。

一、 生活化在高中作文教学中的体现

当前我国高中语文作文教学正处于新、旧交替的阶段，在传统教学模式之下，新课改要求教师不断的尝试和创新全新的教学方法与教学理念，从而达到改进教学质量的目的。在高中语文作文教育中采取生活化的教学方式，可以从多种途径实现教学质量的改进，在提升学生参与热情的同时丰富学生的学习体验。……