姚腾飞

摘要：数学学科一直是高中生学习的三大主科之一，其对培养学生的逻辑能力、运算能力等方面都具有重要的作用。相较于初中数学学习来说，高中数学学习中融合了更多的知识理论，且具有一定的抽象性，学生学习过程中理解比较困难。针对这种情况，学生必须配合教师的教学要求，积极主动地运用先进的计算机信息技术完成数学学科的学习，提高学生解决数学问题的能力，提升高中数学学习的整体效果。希望通过本文的论述，能够为高中学生提供有价值的参考。

关键词：高中数学 计算机信息技术 学习效果

随着社会经济的不断发展，数学领域的知识理论越来越丰富，学生必须掌握知识理论中的逻辑关系，了解数学习题的基本原理，提高自己解决问题的实践能力。过去高中学生学习高中数学的方式，主要是通常对数学公式进行背诵，并练习大量的数学习题，来提升自己的学习效果。为了能够有效提升学生学习高中数学的学习效果，提高其数学水平，在教师利用信息技术教学的前提下，学生应学会利用信息技术优势进行数学学习，提高自身对数学学科的学习积极性，提升学生对数学学科的兴趣，并全身心地投入高中数学学习中，不断提升自己的数学水平。

一、计算机信息技术概述

计算机信息技术是社会发展的重要产物，标志着科学技术的进步，在经济社会的发展过程中起到推动的作用。计算机信息技术主要是利用计算机设备，完成对各种信息数据的管理及处理，是所有计算机系统技术、计算机软件技术以及计算机器件技术等的总称[1]。……