韦铁仙

【摘要】随着新课改的不断深入，小学语文教学模式和理念发生了改变，新型的教学方法层出不穷。为进一步促进学生的全面发展，将故事教学法应用到小学语文教学中，有效提高了学生的创新精神和语文应用能力，同时也使小学语文教学水平得到了提高。

【关键词】小學语文教学；故事教学法；作用；运用策略

随着新课改的不断深入，素质教育得到了实现，促进了学生综合素质的全面提高。传统小学语文教学过程中，教师将传授基础知识作为教学重点，忽略了对学生的语文应用能力和创新意识的培养，故而学生虽然掌握了语文相关知识，但是很难真正理解其中的奥秘，实际应用能力也不是很强。因此，为更好地培养学生的语文素养，教师在语文教学过程中应用了很多新型的教学方法，旨在激发学生学习语文的兴趣，收获理想的教学效果。故事教学法就是新型的教学方法之一，通过科学的应用能够有效提高学生的语文应用能力，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识，感受语文的内涵。基于此，本文针对小学语文教学中故事教学法的运用进行了解读。

一、故事教学法的概念

所谓故事教学法，就是将精简、带有趣味性的故事合理融入课堂教学过程中，通过故事内容来吸引学生的注意力，让学生产生学习兴趣，引导学生对故事中的内容进行思考和探索，从而将教学内容与故事完美地融合在一起，有利于学生对教学内容的深入理解，同时还能够起到活跃课堂教学气氛的作用[1]。……