王国祥

摘要：随着教育事业的不断发展，我国高校建设的规模和数量在不断扩增，为我国社会发展培养了大量优秀人才。在新时期高校工作开展的过程中，应该顺应教育发展的特点，不断创新发展模式。尤其是在内部控制工作中，应该建立完善的评价与监督体系，这是保障高校长远发展的关键措施。但是，由于我国高校内部控制建设的起步较晚，导致在高校内部控制评价与监督体系建立的过程中，存在各种问题限制了学校工作的顺利开展。本文将通过分析高校内部控制评价与监督的意义，探索高校内部控制评价与监督的策略。

关键词：高校；内部控制；评价与监督

内部控制的概念最早出现在企业的管理工作当中，是为了实现企业内部资源的优化配置、提升资源利用率、达到相应管理目标而提出的管理方式，能够不断提升经营的效率，保障企业的良性发展。将内部控制的理念应用于高校管理工作中，是教育体制改革的重要探索，能够不断提升高校管理工作的先进性与科学性，保障高校各项工作开展的规范性。在高校内部控制工作开展的过程中，除了应该发挥高校本身的资源优势之外，还应该加强纪委监察部门、教育部门等相关部门的交流与合作，共同促进高校内部控制机制的不断发展和完善，解决其中存在的种种问题，提升内部控制的可靠性。在高校内部控制工作开展的过程中，加强评价与监督，能够保障高校工作能够遵循统一标准进行，促进高校发展的稳定性。……