孙玉芹

摘 要： 思想政治课理论教学作为高校思想政治教育的主渠道、主阵地，要更好地发挥作用，必须在教学内容、教学模式和方式方法、考评体系等方面创新，从而达到学生喜欢、学生受益的目的。

关键词： 思想政治理论课 教学内容 考评方式

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话，从战略高度回答了高等教育事业发展的一系列重大问题，为高校思想政治工作确立了行动纲领，也提出了更高的要求，思想政治理论课教学作为高校思想政治教育的主渠道、主阵地，要更好地发挥作用，必须在教学内容、教学模式和方式方法、考评体系等方面创新。

一、思想政治理论课教学内容要创新

习近平指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。思想政治理论课教学也不例外，这也给思想政治理论课教师提出了新的要求——创新。创新教学内容要坚持几条原则：第一，高校课堂特别是思想政治课堂，必须坚持以马克思主义为指导，贯彻党的教育方针和政策，确保正确的政治方向，这是一条基本原则；第二，不能脱离课程标准，也不能完全迎合学生的喜好。在此原则前提下积极创新教学内容，做到与时俱进。

（一）因事而化。

要准确把握学生的思想动向和变化，积极回应学生的思想关切，适时帮助学生解疑释惑，引领学生健康成长。学生思想认识的困惑往往体现在学生对特定事物或事件的感知、认识、理解上。当学生遇到挫折时，教师要给予积极的引导和帮助；……