加强对大学新生的人文关怀和心理疏导
2018-01-05孙宝莹白杨刘锐
孙宝莹 白杨 刘锐
【摘 要】 本文根据大学新生入学后容易存在的问题,进行了加强人文关怀和心理疏导的有益探索,提出加强思想政治课程教育、发挥高校思想政治教育平台的作用、建立和完善人文关怀及心理疏导机制等一些有益。
【关键词】 思想政治教育;人文关怀;心理疏导
[Abstract] Based on the problems that are easy to exist after the entrance of college freshmen, this paper makes a beneficial exploration of strengthening humanistic care and psychological counseling, and proposes some advantages, such as strengthening ideological and political course education, giving play to the role of ideological and political platform education in colleges and universities, establishing and improving humanistic care and psychological counseling mechanism.
[Keywords] ideological and political education; humanistic care; psychological counseling
大学新生大部分都是刚刚远离父母、远走他乡而步入高校,刚入学的几天会有一种新鲜感,但伴随着新鲜感的消失随之而来的是一种孤独感和茫然感,所以在入学初高校应该加强对他们进行人文关怀和心理疏导。人文关怀就是要以学生为本,从学生本身实际情况出发,站在学生的角度考虑问题,真真切切的关心和爱护他们,做到用心支持、尊重、理解,达到成功培養他们的目的。心理疏导则是通过对他们进行思想政治教育,帮助学生自我调节心理问题,提高心理承受能力,促进自我身心和谐。
1 大学新生入学后容易存在的问题
1.1 没有归属感
在高中阶段,家长老师管理比较严格,学生可以说是在一种严格的监护下完成学业。步入大学后,大学的管理模式发生变化,大学采用的是辅导员管理模式,一名辅导员管理几百名学生,这种管理比较自由放松,另外现代大学生一般追求个性,以自我为中心的意识较强,刚入校的前期阶段,很容易造成没有归属感。另外网络也会给新生的生活带来很大的影响,在管理放松的环境可能就沉迷网络世界,或者打游戏……
