马学秀

摘 要：随着素质教育和新课改的推行，德育在教学中的地位日益重要。小学语文教材中蕴含着丰富的情感和思想，是进行德育的最佳题材。在传统的小学语文教学模式下，由于受到应试教育的影响，语文教师缺乏对德育的重视，导致小学语文德育的效率很低。

关键词：小学语文；德育；渗透

教师应该更新自己的教育理念，切实重视德育，在完成既定教学任务的同时，对学生进行良好的德育，从而促进学生语文素养与道德综合素质协调发展。

伟大的文学家但丁曾说：“道德可以弥补智慧的缺陷，而智慧却永远弥补不了道德的缺陷。”道德是一个人的基本素质，也是维系社会运行的基石。《义务教育语文课程标准》倡导在小学语文教学中实现“德育的有效渗透”。小学生的思维能力较弱，可塑性较强，这一时期的学生就相当于一张白纸，教师在上面涂抹什么，就会形成什么样的颜色和图案。但是教师要认识到德育与语文教学活动是不可分离的，教师要在教学活动中给学生创设德育情境，让学生感受德育熏陶，从而提升学生的思想道德水平。接下来笔者就结合自身多年的小学语文教学经验，谈一谈小学语文教学德育渗透的必要性以及德育渗透的策略。

一、在小学语文教学中渗透德育的必要性

在小学语文教学中给学生渗透德育有着重要的意义，具体来说，第一，素质教育和新课改的要求是统一的，都是要求促进学生的综合素质发展。……