初中毕业班中考前班级管理的问题与对策探究
2018-01-02付建影
中学课程辅导·教师通讯 2018年16期
关键词:班级管理
付建影
【内容摘要】科技的快速发展督促着教育也要与时俱进,不断创新和发展出适合现代学生的方法,使学生的学习在日趋激烈的中考中保持最佳的学习状态尤为关键。本文通过探究初中毕业班中考前班级管理存在的问题,提出相应的解决对策,由此推动中考前班级管理的发展和创新。
【关键词】初中毕业班 班级管理 问题与对策
引言
中考前班级管理质量对学生能否顺利考入理想的高中有着非常大的影响。而在此过程中,出现了学生学习态度各异、教师教学方法单一和家长方法不当的问题,由此提出过程考评、研讨会和学校合作的方法解决出现的问题,以此提高学生的学习效率,促进初中教学的发展。
一、初中毕业班中考前班级管理存在的问题
1.学生的差别决定学习态度各异
临近中考,学生们都进入了紧张的备考状态。但是,有些学生对自己的能力和知识缺乏清楚的认识,在目标的制定方面,存在一些学生高估了自己导致眼高手低,而有些学生低估了自己导致妄自菲薄[1]。在毕业班的学生群体里,可以分为三个层次的学生。第一个层次是成绩偏中下的学生,这些学生对自己的信心不足,害怕面对结果,抱着破罐子破摔的态度,在虚度年华,又或者在努力向上的过程中,遇到一点挫折就马上放弃,意志不够坚定;第二个层次是成绩中等的学生,他们急于让成绩再上一层楼,选择的方式方法不合理导致见不到效果,造成他们的压力随着时间而愈加沉重;第三个层次是成绩优异的学生,他们是关注的焦点,任何风吹草动都会引来老师和家长的注意,各方面的压力也使他们苦不堪言。……
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