张瀚文

【内容摘要】当今社会，计算机在各行各业的应用越来越广泛，全球逐渐成为了一个网络化社会，人们的日常生活也渐渐的被网络信息覆盖，像数字电视、网上银行、网络通信等渗透入人们的生活，人们对于地球数字化、城市数字化的呼声越来越强烈，更是在一些商家和新闻媒体的大力宣传下，从而让人们更加明白一些道理：想要在现代这个信息社会中更好的学习、生活和有效的工作，必须要充分的掌握一些信息技术知识，这将是一个现代人所要具备的基本技术之一。

【关键词】信息技术教学 网络化 初探

随着网络技术的发展，信息网络已经逐渐在改变着我们的生活，大到建设祖国，小到衣食住行，因此，人们对网络的了解和掌握程度也需要得到更好的提升，学生是未来的建设者，更加需要学习信息技术，运用信息技术知识。在初中教育中，也不能缺少信息技术的教育，信息技术也成为了学生的必修课之一。怎样才能提高信息技术课的教学效率呢？下面就是我们的一些初探和体会。

一、钻研教材，了解学生

教学质量的好坏关键点在于课堂效率的高低，而课前备课这一环节又决定着一堂课的课堂效率。想要提高课堂效率，做好课前备课，必须要仔细研究教材内容，了解熟悉学生情况，我们才能更好的确定教学目标，制定教学计划，对于教学过程中的重点、难点更具针对性，采取合理的教学手段和有效的教学方法，使学生能够高效率的进行学习，充分掌握知识点，从而可以使教学效率得到提高。……