刍议高中数学教学中学生解题能力的培养
2018-01-02吴国兵
数学学习与研究 2017年18期
吴国兵
【摘要】在高中学校的各门课程中,数学课程由于其较高的抽象性在学生学习中存在较大的困难.因此,培养学生的解题能力促进其阅读兴趣的提升,是提升学生学习数学效率的重要措施.本文主要对高中数学中解题的路径进行了分析,进而能够促进学生解题能力的提升,使其数学学习的活动完美的开展.
【关键词】高中;数学教学;解题能力
近些年,随着社会的不断发展和进步,我国提倡的素质教育也取得了一定的成绩,在改革的步伐不断加快的同时,还要对学生的应用能力进行进一步的重视,加强对其应用能力的培养.对学生高中数学解题能力合理化的培养,更好的创设一个良性的学习数学的空间,对学生的今后发展具有重要意义.下面就高中数学教学中学生解题能力的培养谈谈自己的看法.
一、加强习题审读能力的培养,不断促其进行训练
审题是解题的首要环节,是涉入解题的最为关键的一个步骤,审题的详略得当,与解题的准确性具有较大的关系.在审题中,对题目中的一些条件和问题都进行准确的整理,进而形成一个大致的认识,然后,对题目中的一些和知识点相连接的要点,进行深入的探究以及分析,进而找到解题的思路,保证解题的正确性.因此,在数学的教学中,教师对于学生的审题训练要进行重要的阐明,从而保证能够起到较好的效果.在审题时,需要明确的几个要点有:① 关键词.题目中经……
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