唐磊诚

摘要：我国的教育改革正如火如荼的开展，加强幼儿教育的科学化开展，就成为教育改革中的一个重要内容。幼儿音乐教学是比较关键的内容，通过游戏化的方式应用，对幼儿音乐教学的质量提高就有着积极意义。本文主要就幼儿音乐教学游戏化的重要性和现状加以阐述，然后就幼儿音乐教学游戏化教学策略的实施详细探究。

关键词：幼儿音乐；教学现状；游戏化

0.引言

幼儿阶段学生的音乐教学，是促进幼儿健康成长的重要教学内容，通过游戏化的方式应用，就能激发幼儿的学习兴趣。通过从理论层面深化幼儿音乐教学游戏化的研究分析，就能为实际的教学提供相应参考。

1.幼儿音乐教学游戏化的重要性和现状分析

1.1幼儿音乐教学游戏化的重要性

幼儿阶段各方面都正在成长，对于新鲜事物比较好奇、感兴趣，在对幼儿开展音乐教学的时候，就要充分注重把握幼儿的特点，将游戏的方式和音乐教学能紧密结合起来，激发幼儿的学习积极性和兴趣。幼儿音乐教学中的游戏化方法的应用，需要和教学的内容和目标进行有机的结合起来，充分的利用好教学资源，选择适合幼儿的游戏加以应用，通过对教学资源的有效整合促进幼儿音乐学习的效率[1]。幼儿音乐的实际教学过程中，需要充分注重对游戏化教学的方法应用，在各方面的资源优化配置方面加强重视，逐渐提高幼儿审美和创造能力，只有从这些基础层面得到了加强，才能真正有助于幼儿音乐教学良好发展。……