马会玲

摘 要：新时期基础教育课程改革是中国教育史上的一场巨大变革，课堂教学的有效性成了教师们谈论的话题。现代多媒体技术的应用，使英语教学日趋完善。在小学英语教学中，教师要充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，优化课堂教学。本文针对信息技术对小学英语教学的影响，分析和探讨了小学英语与信息技术的整合过程中，如何结合信息技术来提高教学质量的问题。

关键词：信息技术；小学英语；教学；应用

基础阶段的英语教学活动回归到语言的本质--语言是交际性工具。外语教学的终极目标是发展学生的语用能力。所谓语用能力就是用英语进行交流的能力、用英语获取信息、处理信息的能力、用英语进行思维的能力。教师在课堂上如何进行教学？学生在课堂上怎样学？一直是教师们探讨的重要问题。在小学英语教学中应用信息技术，可以激发学生学习英语的兴趣，促进学生尽快对英语知识进行内化，使英语教学达到事半功倍的效果。应用信息技术促进小学英语课堂教学，既是提高学生英语兴趣的重要途径，也是提高英语教学质量的关键，在课堂教学中，应注意以下方面。

一、信息技术促使教师思想的转变

乔布斯之问：为什么计算机改变了几乎所有领域，却唯独对学校教育的影响小得令人吃惊？信息技术的快速发展促进社会不断地发生变化，我们生活在一个被信息技术包围的时代，如何在课堂中提高教学活动的有效性才是解决问题的关键。……