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初中语文教学中传统文化的渗透研究

2017-12-21尹强

中学课程辅导·教师通讯 2017年18期
关键词:渗透传统文化

尹强

【内容摘要】对于重视初中学生素质教育的今天来说,在初中语文教育中,不仅要提高学生的文化水平,培养学生的语言运用能力,还要注重传统文化的传承。在初中语文教学中,将传统文化渗入其中是非常必要的。本論文针对初中语文教学中传统文化的渗透展开研究。

【关键词】初中语文教学 传统文化 渗透

引言

初中语文教学中,将传统文化注入其中,不仅关乎到学生文化素质的培养,还有助于培养学生传承传统文化的责任感。中国的传统文化内容丰富,具有历史教育意义,从传统文化的角度进行语文教学,丰富了语文教学内容,对语文教育事业的发展起到了一定的促进作用。

一、初中语文教学传统文化所发挥的作用

中国传统文化伴随着社会历史流传至今,已经形成了文化积淀。初中学生对于事物往往停留在感性认识层面,初中语文教师要充分认识到这一点,调整教学模式,将传统文化渗入到初中语文教学中,可以使得语文知识形象化呈现,有助于深化初中学生对知识的理解,提高其对语文知识的运用能力。

1.初中语文教学中渗入传统文化以使学生树立正确的价值观

中国的传统文化以儒家思想贯穿于其中,经过了2000多年的社会变迁,传统文化不断地被扬弃,精华部分传承至今,对现代的初中教育具有重要的指导作用①。在初中语文教学中渗入传统文化,可以发挥传统文化的价值观引导作用,使学生理解儒家思想,以思想指导自己的行为,对于初中学生树立正确的价值观起到重要的作用。……

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