黄明霞

【摘 要】我国教育改革已经实施了一段时间，但在当前的教育当中，教师普遍还是会采取独白式教育和灌输式的方法来实施教学。对话教学是彻底颠覆传统教育的一种方式，对小学的语文教学改革和创新具有重要的意义和价值。本文主要对小学语文对话教学的相关思考和探索内容进行了分析，希望能为小学语文教学开展提供更多的有益参考。

【关键词】小学语文；对话教学；探索

前言

小学语文对话教学，主要指的是在教学的过程中教师给予学生更多的空间和时间，与学生之间来进行真正的对话，从而帮助学生养成良好的学习习惯，并在学习当中促使学生主动的掌握语文知识。下面将对小学语文对话教学的思考与探索进行详细论述和分析。

一、构建师生平等的教育观念

对话教学的实施过程中最为重要的一点就是教师与学生之间的平等关系构建。对话是建立在双方平等关系基础上而实施的，只有学生感受到了与教师之间的平等性他们才能更好的将自己的想法和观念展现出来，从而实现对话。可以说平等是对话的首要前提条件。其次则是民主性的体现。小学的语文教育是培养学生素质的基础所在，教师要想实施对话教学，那么则应当尊重学生的地位，这样才能保证学生敢说话，能正确的表达自己的观点。对此，教师应当彻底的消除传统教育当中的守旧思想，积极的为学生构建出适合他们的环境，并从他们的兴趣出发来建立教学对话环境，从而让教师能够擺脱传统的唱独角戏的现象，更好的与学生之间进行沟通。……