唐利平

【内容摘要】在英语教学中，英语歌曲扮演着十分重要的角色，它就像一朵吸引着学生们求知目光，熏陶着学生们美丽心灵的在课堂上绽放的花朵。利用英语歌曲进行教学，能极大的激发学生们的学习兴趣，进而能充分调动学习积极性，让他们积极参与到教学中去，真正的成为课堂的主人。本文论述了英语歌曲的教学意义，教学方法以及教学效果。

【关键词】初中 英语 英文歌曲 课堂教学

随着全球化趋势的逐渐加强，英语作为一门通用语言体现的作用也就越来越大，教师们为了使得学生们更好地进行英语运用，就需要在原有的英语教学模式上加以改进，而英语歌曲的教学不仅能提高教学效率，还能让学生通过听和唱来学习英语，既打破了沉闷的课堂氛围，也提高了学生的学习激情和积极性，教学效果也会大大提升。

一、利用英文歌曲，训练学生的听写能力

英语作为一种工具型学科，需要长期进行听力训练，而学生处在长时间的听力训练过程中，精神得不到很好的放松，学生们很容易就出现注意力不集中的情况，学习效果也就会不尽人意，因此，教师要在传统教学方法上进行不断更新改良，结合学生的学习特点和兴趣爱好，引导学生对英语的兴趣，从而进行主动学习，让课堂“活”起来，为学生们提供丰富的英语歌曲来辅助教学，教师可将适合初中生掌握的单词或词组抽取出来制作成填空题的形式，也可以在让学生听完歌曲后提问歌词大意或让其复述故事主题等。……