孙也

有关高职院校技能人才的“有效率”培养探析

孙 也

（天津城市建设管理职业技术学院，天津 300134）

摘 要：在经济水平不断提升的前提下，我国的教学事业也得到了快速的发展，尤其是近年来，教育部门加大了高职院校的投入力度，鼓励高职院校积极为社会培养更多的建筑工程技术专业型，复合型人才，由此看来，高职院校目前担负着培育人才的重任。所以有关老师在教学过程中应该考虑如何激发学生的学习兴趣，从而有效的增强课堂教学效果，进行高效率的教学。本文以某高职院校为例，主要对技能型人才的高效率培养工作进行具体的分析。

关键词：高职院校 人才培养 有效率 探析

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）11-0-02

前言

随着以人为本教学观念的不断深入，高职院校的学生必须要具备良好的职业道德和建筑工程技术专业性的文化知识，还要有健康的心理和身体，能够在新知识面前，灵活的应用自身的建筑工程技术专业技能以及乐观向上的精神，积极的应对社会的挑战，从而更好的顺应时代发展的潮流，更好的适应未来岗位需求。作为高职院校的老师要积极的更新自己的观念，通过采用理论和实践相结合的方法[1]，有效的培养学生的实践能力和创新意识，提高课堂学习效率，以此来实现多元化的教学。

一、效率与高职院校技能人才培养

1.人才培养需要在正确的前提下考虑效率问题

效率是一个应用很广泛的词语，它是有关资源得到合理开发和利用的保障，真实的反映了产出和投入的比例关系[2]。……