陈明

摘 要：问卷调查发现，大部分同学意识到马克思主义新闻观很重要，但如果学校没有这门课的话，他们也不会主动去学习。对于马克思主义新闻观课程的教学，他们希望教师能够深入浅出的讲授，将理论和实践相结合，同时能辅助以音频、视频等手段。笔者建议，国家要加大对马克思主义新闻观课程的重视程度，出台相关政策，让每个高校新闻传播专业都要开设这门课程。有条件的高校，设置为专业必修课；条件一般的高校，设置为专业选修课。

关键词：民族高校；马克思主义新闻观；认知

中图分类号：G210 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2017）11-0074-02

一、研究缘起

《马克思主义新闻经典教程》这门课程，在我校是选修课，已经开设了10余年。10余年的教学，有很多体会，也有一些收获。之前和学生的交流中，也问及了学生对本门课程的心得和体会。但这些交流往往仅限于少部分同学，交流的内容也较为琐碎，不能完整的了解学生的所思所想。

为了系统了解学生对于马克思主义新闻观的认知，以及对于学习马克思主义新闻观课程的态度和期望。2017年9月初，在给2016级新闻学本科生讲授这门课程的时候，我设计了一套问卷，在下课的休息时间发放，让学生填写。题目一共有10多个，除最后一题外其他都是选择题。最后一题为手写题，让学生写出对此门课的意见和建议。

二、调查问卷的具体数据

本学期选修《马克思主义新闻经典教程》的学生共有75人。当天课堂除去请假几人，以及填写不规范的问卷之后，回收到有效问卷58份。……