杨燕玉��

摘要：随着新课改的实施，教育工作者们就如何提升课堂学习效率，形成科学高效的学习方法进行了长久深入的研究。在一系列研究成果当中，小组合作学习以其独特的魅力深受广大教育工作者的青睐。这一新型的学习方法不仅在培养学生兴趣爱好、提高学习热情、提升学习兴趣上颇有建树，更是在培养学生精诚团结、互帮互助的意识和能力上起到了不可替代的作用。小学数学教学中应正视小组合作学习的优势，完善小组合作学习模式，充分发挥学生主体的能动性，达到提升小学数学教学质量的目的。

关键词：小学数学；小组合作；模式；实施

作为新课改极力倡导的一种新型的学习方法，小组合作学习的优势已被越来越多的教育工作者所肯定。在小学数学教学中，这一方法的引入不仅可以为现有的教学模式注入新鲜的血液，提高学生学习数学的积极性，更能在挖掘学生潜力的基础上帮助其从小养成良好的学习习惯，为后续更深入的学习打下坚实的基础。在新课改实施的大背景下，传统数学教育中单纯地解决数学问题的教学方法越来越受到师生的诟病，传统形式的“满堂灌”、“一锅煮”等教学方法越来越满足不了学生对于新知识、新事物的追求，现阶段的教育工作者们看中的除了使学生熟练掌握数学知识之外，更重要的是数学意识、数学知识在现实生活中的应用，还有学生团结合作精神的培养。在这种模式下科学解决问题，提升学生整体素质全面发展。……