【摘要】与传统意义上的应试教育比较起来，素质教育更为关心学习者们自身素质与能力的培养，这样一来学生们在毕业之后才能够真正成为用人单位青睐的高素质人才。在高等院校数学教育中融入素质教育，能够更好地提高大学生群体的思维与能力，切实提升教学的实际成效。本文分析了高校数学教育与素质教育之间的关系，阐述了在高校数学教育中渗透素质教育的必要性，并论述了实施高校数学素质教育的主要方法。

【关键词】高校 数学 素质教育

【中图分类号】G642；O13-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）41-0138-01

随着我国高等教育事业的发展，我校高校教育已进入到以创新精神与实践能力为中心的素质教育新时期。因为科学技术水平的不断提升，大力培养具备创新精神与实践能力的素质教育人才，已经成为我国高等教育中最为重要的一项任务。怎样才能立足于大学数学教育来培养学生们的数学素质，这已经成为大学数学教育研究者迫切需要破解的重要问题。

一、高校数学教育与素质教育之间的关系

大学数学教育因为受到了素质教育观的影响，导致大学数学教育的内容、理念和方式等均将会在极大的程度受到素质教育政策之影响。又如，各所大学在素质教育持续推进的新形势下，应当更为关注的方式实施全面教育改革工作。究其原因，高校数学教学的发展也会因为其领先的素质教育形式与内容而遭受极大的促进。反之，一旦教育观较为落后，就会阻碍自身数学水平的提升。……