孙克忠+石伟

摘 要：文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法，以参加“2015年四川省高校健身气功比赛”的教练员和运动员为研究对象，从四川省高校健身气功运动队的教练员情况、运动员情况等方面，进行调查与分析，结果表明：四川省高校健身气功运动队的教练员执教年限较短，执教经验科研能力有待进一步提高；运动员训练时间短参加比赛机会少。因此，四川省高校健身气功运动队水平有待进一步提高。

关键词：四川省 高校 健身气功 运动队

中图分类号：G85 文献标识码：A 文章编号：2096—1839（2017）10—0111—04

健身气功是以自身形体活动、呼吸吐纳、心理调节相结合为主要运动形式的民族传统体育项目，是中华悠久历史文化的重要组成部分，它具有强身健体、陶冶情操、祛病延年的作用，深受人民喜爱和推崇。[1]随着我国全民健身计划的实施与素质教育的推进，将健身气功运动融入校园文化建设，已成为高校体育科学育人的重要途径。近年来随着高校健身气功教育的兴起，四川省高校健身气功运动队不断涌现，现已发展到十余支。[2]随着健身气功运动在高校不断地发展壮大，制约四川省高校健身气功运动队发展的因素也随之渐渐显露出来。通过对四川省高校健身气功运动队的教练员、运动员情况的现状调查与分析，得到相关的数据加以整理，找出制约高校健身气功运动队发展的影响因素，并且做出合理的建议，为解决其实际问题提供理论帮助。……