张世国

摘 要：现阶段，国家各种各样的利好政策向农村倾斜。这些利好政策在缩小城乡居民生活水平的同时，也缩小了城乡教育之间的差距，大幅提升了农村教育信息化水平。乘着教育信息化之风，在不久的将来，农村学校课堂教学必将发生翻天覆地的变化。将在理论联系实际的基础上，结合农村初中地理课堂教学实际，浅显论述未来农村初中地理课堂的一些教学改革。

关键词：未来农村；初中地理；教学改革、

信息技术的迅猛发展将教育行业推到了一个全新的教育信息化时代。多媒体课件让课堂教学变得形象逼真、妙趣横生；互联网资源让课堂教学变得丰富多彩、效果倍增；微课短视频让课堂教学变得异彩纷呈、别开生面……然而，在中国广袤的农村大地，由于受到经济条件等因素的影响，致使教育信息化的春天迟迟还没有到来。在不久的将来，随着国家扶持农村教育利好政策的逐步落实，农村教育信息化水平一定会不断地提升。伴随着农村教育信息化水平的不断提升，课堂教学必定也会发生翻天覆地的变化。下面笔者将在借鉴相关理论研究成果的基础上，结合农村初中地理教学实际，畅想未来农村地理课堂教学的一些改革。

一、“媒体”优化教学方式

一支粉笔、一块黑板、一本教科书，这是教师沿用许多年的课堂教学“标配”。随着教育信息化时代的到来，多媒体课件也将逐渐成为课堂教学不可或缺的“标配”。多媒体课件，画面形象逼真、声音惟妙惟肖，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能使得教师的讲解清晰明了。