张馨木

【摘要】激发学生的兴趣是教学过程中的一项重要任务。只有当学生对学习内容产生了浓厚的兴趣后，才能激发他们对学习的积极性和主动性，从而帮助教师更好地完成学习任务。在初中数学教学中，广大教师面临的主要问题就是如何激发学生的学习兴趣从而提高教学效率。在这方面，教师可以增强自身的魅力，加强直观教学，引导学生解决问题，结合现实生活激发学生的学习兴趣。

【关键词】初中数学;学习兴趣;激发;培养

一、初中学生数学兴趣的培养途径

（一）引进数学文化培养数学兴趣

优秀的数学课堂是一个通过向学生介绍数学文化，折射出中国传统文化在课堂中的渗透，使数学课程中的人文精神得到高度尊重的过程。从数学课堂的教学内容来看，国际意识与爱国主义是融为一体的。教师可以结合课程给学生讲授一些古代和现代中外数学名人的例子，比如他们通过努力学习克服数学问题，取得辉煌成就等。

（二）创设趣味性情境激发学生的数学兴趣

兴趣是最好的老师，它是促进学生学习一切新鲜事物的内在动力。在课堂上想要有一个好的开始，建立一个好的局面，就应该激发学生的兴趣和好奇心，营造一种为达到学习目的而相互鼓励不断进步的学习氛围。丰富的生活包含了大量的数学知识，只要我们善于引导学生发现这个知识有趣的一面性，就可以很好地吸引学生的注意力，帮助他们用数学知识解决实际问题。……