【摘要】教育产业在知识经济时代成为一个新的经济增长点，民办教育培训机构也由此蓬勃发展。但是民办教育培训机构发展参差不齐，尤其是民办教育培训机构的教师团队建设问题不容忽视。本文主要运用文献查阅法来分析民办教育培训机构教师团队建设的问题，有教师流动性大、教师团队年龄结构年轻化、教师团队管理体制不健全。认为要从重视校园文化建设、健全团队管理制度来进行改进，以促进民办教育培训机构持续健康发展。

【关键词】民办教育培训机构；教师团队；团队建设

一、引言

近年来民办教育培训机构迅速发展，对我国社会发展有重大作用。当今社会是一个知识经济时代，急需大批人才，教育培训机构顺应其发展。民办教育培训机构是一个泛称，即对除民办幼儿园、小学、初中、高中的民办学校以外的其他民办教育机构的统称。但，鉴于一系列研究，我发现民办教育培训机构教师团队建设处于研究的边缘地带，通过研究这一问题以弥补民办教育培训机构和教师团队建设这一综合领域的研究空白。

二、民办教育培训机构教师团队建设的问题及原因

教师团队建设是教育培训机构自身管理的核心，有高质量的教师团队，才会有高质量的教育产品，从而可以树立起民办教育培训机构品牌效应。但培训机构的教师团队建设仍存在很大问题。

（1）民办教育培训机构教师的流动性很大

据了解，民办教育培训机构的教师年流失率在20%左右，从量的方面，教育培训机构的教师流失多。……