孟兵涛

摘要：目前工商管理专业人才培养路径在教学内容、课程设置、教学方法等方面存在很多问题，集中体现为学生能力的欠缺和能力发展的不均衡。要培养创新型人才，必须密切关注市场需求，以能力培养为突破口，按照知识经济发展趋势和工商管理教育的发展规律，进行改革与创新。

关键词：工商管理 创新创业 人才能力 培养路径

对于工商管理创新创业型人才能力的培养，最重要的是要注意其培养的模式和培养路径，在通过正确的引导和培养之后，对于工商管理类专业的人才具备了创新创业能力，才有可能在其专业上进行有关创新创业的工作创作。要培养创新创业型人才，就必须探究传统的人才培养模式的弊端，在原有的传统培养模式之下如何进行改革，创造出新的创新创业型人才培养的模式路径，深刻理解创新型人才培养的内涵，根据系统优化理论探求创新型人才培养模式的合理途径和有效措施。

一、工商管理专业传统人才培养模式的弊端

对于工商管理专业的人才培养，在传统的人才培养模式的影响下，使得工商管理专业毕业的学生千篇一律，没有什么特色的地方，专业化水平也一半，与市场需求也大大错位。在传统的培养模式中主要存在以下几个方面的弊端：

1.对学生的能力培养不够全面。尽管现在很多高校都已经意识到了要注重培养学生的能力要求的重要性，但是，在培养的路径和模式上，依旧还是按照老套的灌输给学生的方式，将自己的想要教给学生的能力要求硬塞给学生，学生没有自己得到真正的理解和掌握，所以在能力要求的培養上就没有达到目标。创新创业型人才的培养，主要还是以能力为主要培养的核心，而结合当前高校对工商管理专业人才培养模式现状的研究，对于学生能力培养还应该继续做到更加深入和全面培养。

2.企业家精神培养缺位。企业家精神是指企业家组织建立和经营管理企业的才能表述方式，它是一种无形的生产要素。企业家思想、素质、道德品质、精神内涵等在影响着新一代工商管理专业人才的能力要求，所以，在培养创新创业型人才当中，应该重视对学生的企业家精神的培养，让学生尽早地认识到企业家精神的重要性。

3.忽视对企业外部环境变化反应能力的培养。企业外部环境变化反应能力是最能直接地反映出一个创新型人才能力水平的因素之一，而在传统的人才培养模式中，教师并没有意识到这个重要的因素，完全与企业外部环境变化相隔离，而真正的情况是，企业外部环境变化也是重要的环境影响因素，在培养创新型人才时，也应该认真考虑进去的。

二、工商管理专业创新创业型人才培养的内涵

在对创新创业型人才的培养中，通常包括以下几个内容：（1）创新意识的培养，这是培养创新的兴趣，发散创新思维，树立创新目标。（2）创新思维的培养，创新思维将直接影响着创新能力的表现，一切创新都是靠创新思维来体现出来的。（3）创新技能培养，创新技能是培养创新能力最快速直接有效的方法，它是指一切创新行为的技巧能力培养。（4）创新情感的培养，创新情感是直接影响创新的动力，包括独特的创新目标。

三、工商管理专业创新创业型人才培养的具体路径

1.保护学生自由探索的热情，培养自由精神和主体意识。在创新创业中，最主要的就是培养学生的自由精神和自主意识，一定要能够体现出自我精神，做什么都可以按照自己心里所想的那样去做，在完全放松自由的模式下进行探索，才能够实现创新创业，才能够提高创新创业能力。

2.培养竞争意识、协作能力。竞争是市场经济的基本规律之一，是市场经济的生命线，竞争能激活人的活力，是开拓创新的动力。协作要求团结合作，因为，在很多时候完成一个项目是完全不能够依靠自己一个人的力量的，所以，在竞争的同时，我们也应该协同合作，实现共同进步的目标。

3.培养多元的知识结构和复合的能力结构。知识结构是进行一切创新创业项目的必备基础，在工商管理方面就要求学生拥有多元的、开放的知识结构，这样在进行一切项目的创作中就可以毫无阻碍，另外，复合的能力结构，就是希望学生能够拥有各个方面的能力，应对不同的环境变化。在面对经济全球化的潮流，对于工商管理专业的毕业学生，要求既应该有较强的综合创新创业开发能力和实践能力，也应该具有灵活的应变能力和果断的决策能力，这样才能够抵挡经济全球化的浪潮。

结束语：总而言之，工商管理专业要培养创新创业型人才，已经不能够在实用传统的人才培养模式和路径了，我们应该理解清楚工商管理专业创新创业型人才培养的内涵，根据内涵探索出新的人才培养路径，开发出新的一条工商管理专业创新创业型人才培养的路径，按照路径的安排和指引方向下，对于新生进行培养，为新一代的经济发展，输送有才能的创新创业型人才，让更多的工商管理专业应届毕业生具有创新创业能力，鼓励学生大胆地进行创新创业，积极地进行探索和实践，以提高自身的各方面的综合能力，为我国的创新创业注入新的活力源泉，从而让新一代大学生创新创业的梦想得以实现，同时也为我国的经济发展带来巨大的进步。

参考文献：

[1]缪春光. 工商管理专业创新创业型人才能力培养路径[J]. 现代经济信息，2017，（15）：108.

[2]李广培. 创新创业能力视角下工商管理专业人才培养体系研究[J]. 中国轻工教育，2017，（02）：43-45+55.

[3]郑景丽，黄丹丹. 基于创业能力提升的工商管理专业人才培养模式探析[J]. 经济研究导刊，2016，（13）：144-145.