李文超

摘要：随着时代的发展，科学技术的不断进步，当代大学生的创新意识、创业意识也在逐渐的提高，现代教育也逐渐地重视大学生的实践教育，坚持理论与实践相统一的理念，坚持从实践出发，培养创新创业人才，培养适应社会的应用型人才，从而推动人才的发展、教育的发展、时代的发展以及社会的进步。而如何培养适应社会的应用型人才，如何把理论与实践相统一，如何构建创新创业一体化实践平台等问题，是目前要解决的关键问题，下面就大学生的创新创业一体化实践平台的构建问题进行探讨。

关键词：创新 创业 实践平台

大学生的创新与创业是不可分割的有机整体，两者之间有着密切的联系，即创业在本质上可以理解为就是一种创新活动， 而创新又决定了创业的出路。因此要构建大学生创新创业一体化实践平台，就要先从创新实践与创业实践的教育对象、目标、功能、性质等多个方面的共性入手，协同综合考虑，统筹发展，从整体上构建大学生创新创业一体化实践平台。

一体化实践平台包含创新实践、创业实践、专业实践和校外实践等的深度融合。创新创业一体化实践平台由“两硬一软”三个子平台构成即：大学生创新实验平台、大学生创业实践平台和创新创业课程体系。因此要构建具有特色的创新创业一体化实践平台模式就需要我们积极地从三个子平台来深度探索。

一、创新创业一体化实践的含义

当代教育把创新创业定位于“两条腿”走路。创新实践侧重于培养大学生的创新意识、创新精神、创新思维以及拓展创新操作能力。而创业实践侧重于确立创业意识，提高创业的基本方法与能力。并且在现有的创新创业教育模式中，并没有给学生足够的实践机会和发展空间，也没有提高到国家经济发展的“驱动力”的高度而仅仅局限于知识的传授。因此，通过创新创业一体化实践平台的构建与运行，可以弥补这种教育模式上的不足，从而提高教育水平，提高学生的创新创业的基本素质，并且可以培养学生主动的发现问题、独立自主的思考问题自己解决问题的能力， 进而达到构思与创造的目的。

二、一体化创新创业实践平台的构建

1、一体化实践平台的实质与内容。实现创新实践、创业实践、专业实践及校外实践的深度结合是一体化实践平台的实质。其核心内容包括一体化创新创业实践硬件平台、一体化平台的开放与运行机制、具有特色的一体化实践教学模式等五部分。同时，自主性、实践性、层次性以及开放性是一体化创新创业实践平台所具有的典型特征。加强理论与实践相统一，做到理论学习与课外实践的互补，建立系统化的创新创业实践教学体系是一体化实践教学平台的有效保障。

2、构建一体化创新创业实践平台模型。构建一体化创新创业实践平台的指导思想为创业整合化、培养系统化及创新常态化。构建具有特色的实践教学模式即大学生创新实验平台、大学生创业实践平台和创新创业课程体系三个“两硬一软”子平台，从而实现平台的多功能化和一体化。以不同的方式组合的学生团队是实践的主体，两个硬平台以课程体系和创新创业活动为内涵，课程体系以两大硬平台作支撑，三个分平台相辅相成、循环共生，围绕学生团队这一实践主体而协同发挥人才培养功能。具体的做法为：

（1）建设一批定位准确、面向对象广、集群式的大学生综合创新实验室。例如我们依托微生物学科所建立的大学生发明制作创新实验室，就是依托学校的优势学科，具有相对独立存在，功能较为齐全，具有开放性、包容性强的特征。这类实验室要以高学历的学生组成，定位于专业的教学实验室，并且是为大学生科技创新实践活动提供硬件条件的平台。

（2）良好的专业水平是创新创业型人才的发展基础，专业创新意识与技术方法的一种积累，并且也为创业发展提供基础和可能。构建一体化创新创业实践平台教育的实质是素质教育的具体化和深化，其目的是培养适应社会的高素质创新创业型人才。

（3）建设、功能齐全、与社会互动性强的大学生创业实践平台。这样的平台定位为大学生提供创业技术培训和创业实践活动服务，目标是要培养学生将知识转化为实际动手能力，增强学生的就业与创业能力。比如大学生创业孵化基地等能够促进创业团队的合作，提升创业团队与社会的互动性。

（4）建设层次多样、内容丰富、修读方式灵活的创新创业课程体系。其课程要包括必修、选修、通识等课程，并开辟一批创新、创业网络视频公开课。

总结：综上所述，对于一体化大学生创新创业实践平台的构建的探讨，我们可以了解到近年来各类高校在大学生的创新创业教育方面加大建设力度， 有效的发挥了学生的主观能动性。既突破了传统高等教育的理论与实践的分离，实现了理論向实践的转化，同时通过构建大学生创新创业一体化实践平台，又突破了能力培养与社会需求的脱节，实现了两者的统一，有利于学生之间在创新创业实践中的互动，把理论应用与实践中，对学生的整体素质起到了熏陶作用。 并且有利开发大学生的创新意识、创业意识、创造意识以及创新精神，有利于激发大学生的兴趣，从而推动高校教育事业的发展，推动我国教育的进步。

参考文献：

[1]王靓靓. 构建大学生创新创业一体化实践平台的策略分析[J]. 现代营销（下旬刊），2016，（08）：154.

[2]张臣，周合兵，罗一帆. 大学生创新创业实践平台的构建[J]. 实验室研究与探索，2013，32（11）：262-265.