刘兆海

摘要：随着我国教育改革的不断发展，对小学语文教学也提出了全新的要求。且作为语文教学中的重点环节之一，教师要做好作文教学的改革与创新工作，激发出学生的学习积极性。基于此本文针对小学语文作文教学方法的创新研究进行了简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。

关键词：小学语文；作文教学方法；创新研究

前言：

通过调查可以看出，一些人对作文教学存在着错误的认识。首先就是认为作文教学是十分枯燥的，学习兴趣不高，在写作中难以找出有效的素材来进行写作。在这种思想理念的背景下，学生的学习欲望不高，写作质量不理想。因此，针对这一现象，教师要做好创新工作，提高写作的效果。

一、现阶段小学作文教学中存在的问题

（一）真实情感不足

就现阶段的小学生来说，在心理上还处于发展的阶段中，这样也就使得其思维能力等方面存在着一定的不足，但是也应当要认识到这一阶段的小学生有着天真活泼的性格，所以教师就要利用好学生的这一特点。然而在调查中可以看出，小学生的作文写作存在着真实情感不足等问题，如学生写作中只是单纯进行字词上的堆砌，并没有融入自身的真情实感，所采取的表达方式也过于单一。

（二）作文模式化严重

学生在刚接触写作内容时，习惯性的采取了模仿的方法，然后才过度到自由写作中。但是在这一阶段中如果教师没有做好指导工作，就会造成学生所写出的作文存在着严重的模式化。……