王世慧

摘要：随着社会的发展，教育事业的不断进步，小学语文教学也在很大程度发生了变革。当前，小学语文教学改革中最为重要的就是教学观念和教学实践的改革。而在小学语文教学改革不断发展的同时，也存在一些问题。对小学语文教学改革提出若干思考，以期对小学语文教学的改革提供意见和建议。

关键词：小学语文；教学改革；若干思考

当前，小学语文教学改革进入了一个全新的阶段，教学改革如何能取得良好的教学效果，激发学生学习语文的兴趣，小学语文教学如何提升更深的层次，是小学语文教学现阶段存在最为明显的问题，下面针对小学语文的教学改革提出几点思考。

一、调整小学语文教学的教学理念

在小学语文的教学改革中首要改变和提高的就是教学理念，丰富传统的教学理念，使传统与现代相结合，形成一种全新的教学理念。首先要调整课堂教学中的师生关系。要建立师生相互交往，共同发展的民主、平等、合作的新型师生关系。在课堂教学活动中，教师不再是单纯的知识的传授者，而是课堂教学的策划者、组织者，学生学习的引导者，探究活动的参与者，学生发展的促进者。并且教学活动中要努力实现五个转变：有重知识传授向重学生发展转变，由注重教师的教向注重学生的学转变，由重结果向重过程转变，有封闭向开放转变，由信息的单向交流向多向交流转变。在课堂活动中，学生不再是教学的被动者和接收者，而是课堂教学活动的主动参与者，学习的主人；……