“以赛促教,以赛促学,以赛促改”在高职院校计算机网络专业中的应用探索
2017-10-21高江军
电脑知识与技术 2017年18期
高江军


摘要:近年来,在全国各地举办了各式各样的职业技能大赛,很多高校都在积极探索技能大赛在专业建设上的应用,掀起了一股大赛热潮。该文主要从高职院校组织学生参加省级“计算机网络应用”技能大赛的情况出发,探索技能大赛在高职计算机网络专业上的应用,重点从实训室建设、人才培养方案设计、师资队伍建设、实习就业四个方面介绍了大赛对专业建设的促进方式。
关键词:实训室建设;人才培养;师资队伍
中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2017)18-0170-02
1职业技能大赛在高职院校的发展现状
世界经济的飞速发展,促使各国不断加大技能型人才的培养,为此,各国都在积极探索职业教育的方式方法,随着世界各国开始积极参与和举办各种技能大赛,一种“以赛促学”的教学新模式诞生了,这种模式很大程度上促进各国职业教育的发展,同时也推动了我国技能大赛的迅速发展,参赛院校和人数逐年增多,2016年全国职业院校技能大赛在16个赛区分别举行了竞赛,其中高职组12个大类、50个分赛项。各省市内也开展了大量竞赛,2016安徽省高职学生组设置了45个大类项目。这些数据表明,职业技能大赛对于我国应用型人才的培养起到了举足轻重的作用,已经成为学校办学实力核心的衡量标准。
2“以赛促教,以赛促学,以赛促改”教学模式的重要性
“以赛促教,以赛促学,以赛促改”教学模式的形成归功于这些年职业技能大赛带来的丰厚成果,即通过大赛的参与和获奖,提升了学生就业能力和教师的教学教研能力,最终提高了院校的综合实力和社会影响力。……
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