李锐

【摘要】在高中教育当中，虽然相较之英语、数学和语文这三巨头来说，化学教学显得没有那么重要，但在高中生的全面发展当中，高中化学也有着不可替代的重要性，能够让学生从知识的角度看待日常生活的同时，也能够培养学生的动手能力、探索精神和归纳总结能力，所以在新课程理念下带给学生更高效的教学是尤为必要的。

【关键词】新课程理念；高中化学；有效教学

【中图分类号】G633.8 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）07-0057-02

一、培养学生兴趣、带动学生主动学习

众所周知，在我们身边一直有一个名叫“兴趣”的因素在影响着我们，在我们面对一些事物的时候，是否具备“兴趣”这一因素将直接导致其结果呈现出天壤之别。例如在日常工作当中，就总有人在抱怨工作当中的不愉快，使得他们在工作的时候很难全身心地投入进去，从而导致工作效率低下，而这正是他们缺乏工作兴趣所导致的，所以在日常生活当中我们经常会说“干一行、爱一行”，实际上就是在鼓励他们培养工作兴趣，换个角度去看待工作，感受工作当中的快乐，从而有效带动人们对工作的积极性，间接带动工作效率得到提升，甚至从精神的层面上说，还能够有效提高人们的生活质量。

而对于学习来说，早在两千年前我国著名的大教育家孔子就曾经说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，学习兴趣对学习的影响力可见一斑。在日常教学当中我们也时常能够看到，当学生……