刘洋

摘 要：随着我国社会经济的不断发展，我国市场经济发展对人才的需求量不断增大，为了让学生能够在市场竞争力如此激烈的时代发展背景下综合素质得到有效提升，因此，高中英语课堂中对学生的要求越来越高，比如要求学生掌握更多的英语词汇和语法知识，学生为了达到之一要求，通过大量阅读英语文本，加深对英语语法的印象，给学生和教师带来了很大的压力；所以，针对这些情况，利用恰当的教学方式来辅助学生更好地提升英语综合素质，有效减轻了教师和学生的压力，然而，就思维导图在高中英语教学中的应用来说，帮助英语教学方式进行改革和创新。本文就思维导图在高中英语教学中的应用进行分析和探讨。

关键词：思维导图；高中英语教学；应用

近几年，随着我国科学技术水平的不断提升，思维导图在高中英语教学中的使用价值和作用越来越高，有效推动了我国高中英语教学理念和教学有效策略的改革和创新；在实际的高中英语教学过程中，大部分学生存在英语重要知识点很难熟记于心，对信息量较大的文章阅读起来比较费劲，对于其中的英语句型判断不够准确，对文章的整体结构不能进行准确的把握，在高考制度改革和科学技术水平不断提升的影响下，使得高中英语写作结构更加的复杂化，给学生学习高中英语带来了更多的压力；将思维导图运用到高中英语教学过程中，把……