崔改苗

【摘 要】区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，是幼儿主动的寻求解决问题的一种独特方式，是近几年幼儿园比较推崇的活动之一。

【关键词】区域活动 作画 艺术活动

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.17.204

在今天进行的区域活动中，美工区的活动内容是吹画：利用吸管和黑色的颜料吹出梅花树，然后用手指蘸红色的颜料点成梅花，在老师介绍过材料、作画内容后，孩子们就进行了区域活动的选择。我今天重点观察了美工区，而吴培琰小朋友引起了我的注意。

刚开始她用笔蘸颜料后在纸上点了一个黑色的点，接着用吸管吹，结果点几乎无变化，这时她寻求旁边小女孩的帮助，在别人的示范下，她自己又尝试吹画，比上次效果好一点。她吹时吸管是紧贴在纸上，这样吹起来比较费劲，颜料扩散的也不是很开。这时她对老师说：“这个树长不高也长不长”，在老师的指导下，她知道吸管要抬起来，不要紧贴在纸上。掌握了这种方法后，她又接着吹了好几棵梅花树，这些树排列有序，先中间、然后右边、左边。树完成后，开始点梅花，在点梅花时，她也是先看旁边小朋友怎么画，然后照着别人的方法先在中间点，然后在周围圆圈点。在她点时有孩子已经完成作品去洗手，可她还一直在点梅花。教师在讲评作品时让孩子们观察了吴培琰小朋友的画，她的脸上露出了笑脸。

吴培琰小朋友由于年龄小，在前一天的活动中也没来过美工区，她的吹画技巧、对水粉作画的经验不足，但她在活动中兴趣浓厚，能够自主学习：由刚开始不熟悉、无措的自我探索——到向旁边小朋友寻求帮助——遇到困难寻求同伴老师的帮助——到熟练掌握吹画方法。……