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论高中数学的难点讲解方法

2017-10-16贾少军

南北桥 2017年17期
关键词:高中数学方法

贾少军

【摘 要】数学对于高中生来讲十分重要的。对于迫切想要提高自己的高中学子而言,能够理解难点知识,掌握难点知识就是一个迫在眉睫的任务,同样,对于我们老师也提出了这方面的要求,据此,我们不妨采用以下的难点讲解方式。

【关键词】高中数学 难点讲解 方法

中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.17.045

高中数学的主干知识就是七大板块,代数,几何是主要研究对象,每个板块对于学生的能力要求不同,逻辑要求不同,计算要求不同,这就要求我们在面对不同的章节板块的时候,根据自己所教学生的不同的特点来进行有不同特色的讲解方式。在讲解的过程中主要突出这个板块的知识特点,这个板块的系统框架,和这个知识板块对学生的能力要求究竟占多少,让老师和学生都在这个讲解过程中对重难点做到心中有数,胸中有竹。

一、函数与不等式的讲解注重“变”

我们知道函数有很多性质,奇偶性,单调性等,在解题的过程中,这些性质也“潜身远迹”,如果学生们没有学会在这么多的性质中变通,那么,这就是个绝对的难点。所以如何在讲解中提现这一个“变”字,就对我们老师提出了考验,我们不妨在仔细讲解函数的几个性质之后,让学生们来讨论一下这几个性质在运用方面的区别联系。在没有开始做题的情况下,先直观地了解一番这些性质,然后我们可以通过类似脑筋急转弯的快问快答方式让学生们来进行抢答,从而让学生们对这些不同的性质进行快速识别和记忆。……

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